VPO

Support

Le support en ligne n'est pas complet.

Ceux qui ont emprunté ça ont aussi emprunté

L'école a acheté le moteur de recherche Google Google Search Appliance (solution d'entreprise) vont s'en servir pour recherche fédérée. Evite de payer un connecteur par base.

Voir l'entrée "Recherche orientée" dans Ressources en ligne : http://mediatheque.esc-lille.fr/index.php?id=461

Légende couleurs de la constellation : association, traduction, chemin suivi, autre orthographe, chemin suivi

FreeMind : outil de mindmapping gratuit

Netvibes : clic droit sur onglet pour l'éditer et choisir affichage sur 1 à 4 colonnes
L'export de flux d'un outil à l'autre en OPML est très facile

Autre outil : Feedly = extension de firefox
Possibilité de faire lien direct tweet, delicious, facebokk, etc
interaction avec les outils de Google. Ainsi, en s'abonnant à un nouveau flux à partir de Feedly, celui-ci se retrouvera automatiquement dans son compte Google Reader. Synergie impressionnante lors d'une recherche effectuée sur Google = si des flux auxquels l'utilisateur est abonné traitent du sujet, ceux-ci s'afficheront directement en haut de la page comme des résultats de recherche
+ principe de communauté
aspect déroutant : on ne choisi pas les "topics" qui apparaissent comme onglets, le système récupère tags de nos sources Google Reader

Google alert : s'enregistrer une recherche pour être alerté dès que qq chose de nouveau.
Même principe sur Wikio = portail d'info

Moovement : site de recherche d'emploi, on peut enregistrer sa recherche d'emploi pour en faire un flux
Existe aussi Moovement stage. Liens intéressant pour étudiants.

Diigo : social bookmarking.
On peut créer un groupe d'équipe avec personnes identifiées : intéressant pour constituer un fichier de bookmark commun.
Barre diigo qui permet d'enregistrer à la volée. Permet de sélectionner des signets qu'on souhaite présenter : les présente sous forme de ppt
Propose flux sur les tags, ou copier lien page correspondant à un tag
Possibilité surlignage, bulles de commentaires

Twitter : être abonné à des personnes qui ont un twitter
Possibilité lier son blog Wordpress à son twitter
Retwitt : balancer une info reçu par twitt, à son propre réseau

Second life interdit aux moins de 18 ans
Existe un 2D life teens

+ de 16 millions d'inscrits, 1 million connectés en 1 mois

Infoarchipel : iles de bibliothèques, d'institutions, de fournisseurs

Bibliothèque francophone intefacée avec projet Gutenberg

Possibilité rencontrer bibliothécaires du monde entier

http://www.slideshare.net/hulot/rinventer-services-en-ligne-enssib

Support : http://www.slideshare.net/phelly/web-20-en-bu

Facebook : attention, possible chercher par adresse mail. Compte facebook pour veille pro.
Pub libqual+ ds facebook : événement créé sur son compte perso
Pas de compte bibliothèque. Aurait permis d'avoir des contacts adaptés, amis  réellement intéressés par la bibli qui auraient pu relayer l'info.
A la demande consultant informatique et liberté du campus a rajouté sur le blog :
* MàJ 25/03 : Il faut avoir un compte Facebook pour accéder à l’évènement. Si vous n’êtes pas inscrit sur ce réseau social, pas d’inquiétude : cette page Facebook a été créée pour promouvoir l’enquête auprès des étudiants présents sur Facebook et ne contient aucune information sur notre enquête qui ne vous soit accessible par un autre biais (rendez-vous sur notre site web, rubrique “Votre B.U. idéale?” pour en savoir plus).
Le but est d'aller chercher ceux qui sont sur facebook, pas d'encourager les autres à s'y inscrire.

Paramètres confidentialité : qui peut voir quoi. Géré par listes typées d'amis.
Possible de se créer 2 profils : 1 perso et 1 pro

Possibilité de bloquer les applications publicitaires. Possibilité de bloquer les photos pour lesquelles votre nom est taggé.

Une page n'est pas un profil. Le SCD peut avoir une page officielle.

Voir Synthèse enquête P Helly "Bibliothèques sur Facebook" :
POUR
- aller là où sont les étudiants -> s'imposerait donc pour une BU ?
- visibilité, vitrine
- moderniser image
- interactions possibles
- pages depuis peu publiques (même si non-inscrits)

CONTRE
- pb juridique : à qui sont les données ? compte jamais supprimé de sa base de données, peut être réactivé à tout moment.
- une page de + à mettre à jour. Mais facebook peut être alimenté automatiquement par lien avec twitter, blog, delicious par ex
- difficultés d'interaction avec les étudiants : faible

Reflexion H Perry préalables à la création d'une page institutionnelle :
- public cible et contenu, widget rech catalogue minimum
- automatiser maj le + possible
- maj manuelles : préciser responsabilités

Blogs
Intégré site université + ENT+ metalib recherche fédérée
Onglet bibli : 1ère chose : le blog

+ blog + compte flicker (photos bibli en cours de construction) + UBIB + 2 comptes delicious (formadoct : doctorants - URAFF enseignants) adapté plutôt aux étudiants avancés, pas assez  joli attirant

Site web archaique, mais blog permet de palier à ces insuffisances

bublog.univ-brest.fr
lien vers compte flickr (idée : photos des parties inaccessibles au public)
Créatrice  du blog, profil de valorisation de la doc électronique. Ouverture officielle 2006. Intégré à l'ENT qqs mois après.
Ont la main sur l'onglet bibliothèque de l'ENT.

Objectifs blog : communiquer, valoriser, actualité.

3 rôles : admin, éditeur (droit de correction sur tous billets), auteur (=rédacteur)

Au départ, blog sur serveur autre qu'univ, puis install wordpress sur serveur du CRI. Un des informaticiens du CRI est aussi administrateur du blog. Intégrer le CRI au fonctionnement.

Bilan 3 ans : moyenne de 3 billets / semaine. Plus que 4 rédacteurs actifs sur 14 déclarés.
Environ 3500 visites / an
On ne sait pas trop qui le visite.

Angers : http://bu.univ-angers.fr/blog/
axé sur l'actualité culturelle

Reims : http://burobertdesorbon.univ-reims.fr/?p=125
La BU parle à la 1ère personne.

Questions lors de la reprise du blog UBO :
- objectifs ont-ils changé ?
- le contenu doit-il changer ? public visé ? (sans doute plutôt visité par étudiants avancés)
- organisation du processus de rédaction doit-elle êtres revu ? très souple, mais pb rythme de publication, équilibre des rubriques

Important d'écrire au préalable une charte ou cahier des charges. Voir grille d'analyse de P Helly : questions posées. Sont-elles réglées par la charte ?

CONCLUSION

S'adapter aux pratiques des étudiants
Maitriser nous mêmes ces outils, tester, expérimenter
Insertion ds un ensemble d'outils de com efficace
Conseil service juridique
Formation interne et suivi des projets

Projet : Compte slideshare pour tutoriels

ajouter liens vers pages netvibes ESAV et LPM depuis fiche structure + blog BANG

Panorama du web 2.0

Version en ligne  permet feed back immédiat des utilisateurs, et l'amélioration du produit

Ajax : assemblage de plusieurs technologique (déplacer des modules ds Netvibes par ex)
Mash-up : mixer plusieurs applis. Exemple : carte des romans policiers (Google map)

Signets dynamiques : flux RSS gérés par navigateur (IE ou Firefox, etc)

Webwag : agrégateur pour téléphones mobiles

Essai : s'abonner  à une requête bibliothèque de l'ENSSIB

Table des matières RSS : recevoir table des matières qd nouveau n° d'une revue parait

Bloglines : possibilité ajouter un bouton Bloglines sur son navigateur pour s'abonner + vite aux flux
Modifier : permet déplacer flux ds dossiers, et créer dossiers
Billet pat billet : on peut cocher comme non-lu
Aussi option couper-blogger
Onglet Recherche : pour chercher billet, flux ou web
Annonceur (partie gauche sur les flux) : icone ds barre lancement = alerte

Netvibes : pour insérer lien web . Ajouter du contenu / widgets essentiels / widget lien

Google alert : sur un mot. Possibilité s'abonner

Lyon 1 : interfaçage facebook et plateforme de cours en ligne

Ning : créer son propre réseau scial

Partage de références bibliographiques : wikndx

Partage de docs papiers : Scribd

Youtube EDU : coll vidéo mis en ligne par établ univ

Flickr : section organismes publics

Delicious : page publique, RSS de la page
Une fois qu'on est ds 1 network, on peut envoyer des liens : inbox, for:"nom du profil"
systeme:filetype:.pdf ou .mp3 = pour chercher des types de fichiers sur delicious

Autre gestionnaire de signets partagés :diigo, permet surligner éléments et ajouter notes

Mon nouveau wiki qui sert à rien : http://jottit.com/kh4c5